Роман “Євгеній Онєгін”

Роман “Євгеній Онєгін” – головний твір Пушкіна. Його перші рядки з’явилися в травні 1823, а 26 вересня 1830 в Болдіно роман був закінчений. Тоді ж Пушкін підбив підсумок: над “Євгеній Онєгін” він працював “7 ле 4 ме 17 д “. В цілому ж роману – від задуму (колискою “Онєгіна” Пушкін називав Крим, де був в 1820 р) до публікації окремим виданням (коли глави, що виходили розрізнено, вперше були представлені як єдине ціле) – було присвячено 13 років життя. Зрозуміло, що за цей час змінився сам Пушкін, змінився російський світ, духовна атмосфера в Росії.

Роман розвивався і ріс разом з автором, тому історія його створення відображає історію духовного життя поета.

Важливим етапом у створенні “Євгенія Онєгіна” стали “Руслан і Людмила” і південна поема “Кавказький бранець”.

У поемі “Руслан і Людмила” (1817-1822) Пушкін робить ряд важливих відкриттів, які потім будуть розвинені їм у романі “Євгеній Онєгін”. Так, наприклад, багатьох читачів поеми спантеличило те, що дуже простий казковий сюжет таїв у собі безліч пригод. Одна з рецензій на поему була складена з питань, звернених до поета: “Навіщо Фінн чекав Руслана? Навіщо він розповідає Руслану свою історію, і як може Руслан в такому нещасному положенні з жадностию слухати розповідями старця?

Навіщо Руслан присвистували, вирушаючи в дорогу; чи показує це засмучення людини? Навіщо Фарлаф з своєю боягузтвом поїхав шукати Людмилу?

Навіщо маленький карло з великою бородою (що, між іншим, зовсім не смішно) приходив до Людмили? Як Людмилі прийшла в голову дивна думка схопити з чаклуна шапку (втім, в переляку чого не наробити?) І як чаклун дозволив їй це зробити? Яким чином Руслан кинув Рогдая, як дитину, в воду <. >.

Навіщо Чорномор, доставши чудовий меч, поклав його на поле, під головою брата; чи не краще б було взяти його додому? – Навіщо будити 12 сплячих дів і поселяти їх в якусь степ, куди, не знаю як, заїхав Ратмір? Чи довго він пробув там? Куди поїхав? Навіщо зробився рибалкою? Хто така його нова подруга? Ймовірно-ли, що Руслан переміг Чорномора і прийшовши у відчай, не знаходячи Людмили, махав доти мечем, що сшиб шапку з лежить на землі подружжя? Навіщо карло не вилазячи з торбинки убитого Руслана? Що віщує сої Руслана? .. “. При перевиданні поеми О. С. Пушкін включив цю статтю в передмову: критик дуже точно помітив, але не зрозумів і не прийняв найважливішу особливість поетики” Руслана і Людмили “- складність сюжетної організації поеми. До основного сюжетом домішувалося безліч нерозказаних історій, виникали уривки інших сюжетів, про які в самій поемі нічого не було сказано, але які існували як фрагменти “інших повістей”.

Пушкін використовує в поемі принцип контрастного соположенія різноманітних жанрово-стилістичних уривків. Поет “грає” в “Руслані і Людмилі” різними стилями, різними жанрами: давно помічено, що кожна з частин поеми відтворює ту чи іншу стилістичну традицію, має певну жанрову природу – тут є і баладні жахи, і сентиментально-елегійні мотиви, і билинні розспіви, і казкові події і т.д. При цьому героїчні сцени сусідять з грайливими, легкими. Як зауважує Ю. М. Лотман, “в поемі панувала іронія, спрямована на самий принцип жанровости”.

Важливим етапом на шляху до “Євгенія Онєгіна” стала романтична поема “Кавказький бранець” (1821 – 1822). Тут Пушкін вперше створює образ свого сучасника, героя з “озлобленим” розумом, розчарованого, втомленого від життя. Вперше поет зображує героя, який перебуває в стані нудьги, – це той стан душі, який в “Євгенії Онєгіні” буде позначено як “російська нудьга”. Таке самовідчуття стало, за словами В. О. Ключевського, емблемою пушкінського покоління. М. І. Тургенєв, один з ідеологів декабризму, вів “Книгу нудьги”, щоденник, в який заносив такі відчуття: “Безнадія моя досягла найбільшої ступеня . Нудна, похмура майбутність, самотня старість, морози, егоїсти і лиха безперервні вітчизни – ось що для мене залишається! “

Подібний стан було добре знайоме і Батюшкову: “Право, жити нудно, ніщо більш не втішає. Час летить то скоро, то тихо; зла більше, ніж добра; дурості більш, ніж розуму; та що і в розумі . Я сто разів брат книгу, і книга падала з рук. Мені не сумно, не нудно, а відчуваю щось незвичайне, якусь душевну порожнечу . Що робити? ” – Пише він Н. І. Гнєдич. У нарисі “Прогулянки по Москві” (1811) поет зобразив себе “добрим приятелем”,

Який посеред розсіяння столиці

Тихенько помічав характери і ліци

Який з рік позіхав на балах багатіїв,

Позіхав у концерті і в собранье,

Позіхав на скачках, на гуляння,

У романі Пушкіна є відгомін цих рядків Батюшкова.

Слово хандра часто мелькає і в листах Пушкіна. У 1822 р він зізнається у листі до П. А. Плетньова: “Ти, звичайно б, вибачив мої легковажні рядка, якщо б знав, як часто буваю схильний так званої нудьги. У ці хвилини я злий на цілий світ, і ніяка поезія не ворушиться мого серця “. У травні 1825 в листі до Рилєєва читаємо: “Тобі нудно в Петербурзі, а мені нудно в селі. Нудьга є одна з приладдя мислячої істоти. Як бути?”

Як бачимо, стан нудьги було знайоме всім мислячим людям епохи, а значить, воно слідство не стільки властивостей особистості, скільки часу.

Російська нудьга – непросте, глибоке душевне почуття безформною, безпредметною туги, яку людина усвідомлює і від якої страждає. Цей сплав відчуттів визначає ставлення до світу. У хандри людина натикається на непереборні перепони, але при цьому в його душі часом спалахують спроби дії, правда, марні, тому що дія, як правило, не руйнує нудьгу, а лише посилює її. Життя втрачає сенс, а тому і виникають питання: “що робити?”, “Як бути?”.

“Кавказький бранець” був першою спробою Пушкіна висловити таке світовідчуття, яке було добре знайоме і самому поетові, і його сучасникам. Однак цією спробою поет залишився незадоволений, про що й повідомив у листі ліцейського однокашники В. П. Горчакову: “Характер Бранця невдалий <. >. Я в ньому хотів зобразити цю байдужість до життя і її насолод, цю передчасну старість душі, які зробилися відмітними рисами молоді XIX століття “. Невипадково скоро Пушкін замишляє роман, в якому намагається зрозуміти, звідки в герої це пересичення життям, чому з’являється цей стан нудьги.

“Кавказький бранець” – переддень “Євгенія Онєгіна” і тому, що тут виникає особлива форма розповіді, яка отримає розвиток у романі у віршах. У поемі авторський розповідь “вбирає” в себе “чужі голоси”. Пушкін використовує як пряму (монологи бранця, Черкешенки), так і невласно-пряму мову: “На діву, мовчки, дивиться він // І мислить: це брехливий сої, // Втомлених почуттів гра порожня”; “Сини Кавказу говорять // Про лайливих, згубних тривогах, // Про красу своїх коней, // Про насолоди дикою млості . “ В “Євгенії Онєгіні” таким чином дається характеристика творчості Ленського: “Він співав любов, любові слухняний, / / І пісня його була ясна, // Як думки діви простодушної, // Як сон немовляти, як місяць // У пустелях неба безтурботних, // Богиня таємниць і зітхань ніжних. // Він співав розлуку і печаль, // І щось і туманну далечінь, // І романтичні троянди . “Однак поряд з цим в поемі, як пізніше в” Євгенії Онєгіні “, присутній і суб’єкт мовлення – сам автор, його исповедальное слово. Психологічні визнання поета, що виникають в “Кавказькому бранці”, прояснюють світ його душі, але разом з тим кидають відсвіт і на психологічний стан героя. Між автором і героєм встановлюється психологічний контакт. В “Євгенії Онєгіні” відносини між автором і героями, автором і читачами приймають форму діалогу, в результаті роман стає багатоголосим, в ньому позначаються контексти чужих свідомостей. Зазвичай в композиції “Євгенія Онєгіна” виділяють чотири взаємопов’язані ідейно-емоційні сфери (контексту). По-перше, самі герої розкривають свої думки і почуття. По-друге, позначений контекст середовища, оточуючої героїв, ставлення до них сучасників. По-третє, контекст авторського аналізу і оцінок характерів, поведінки героїв, їх світовідчуття, який проявляється в ліричних відступах і авторських репліках. По-четверте, контекст читацького “співучасті”, позначений через серію питань, на які читач повинен дати відповідь самостійно або через запрошення обговорювати разом з автором рішення героїв або можливий розвиток сюжетної ситуації.

Несподіваним був фінал “Кавказького бранця”:

Вже противних скель досяг,

Раптом хвилі глухо загомоніли,

На дикий брег виходить він,

Дивиться назад . брега яснів

Виникало питання, що ж трапилося там, де щойно був полонений? Один з головних сюжетних моментів поеми виявився недозволеним, винесеним за межі розповіді. За туманність фіналу Пушкіна дорікав Вяземський, але поет свідомо завершив твір таким чином. Як він помічав, «не треба все висловлювати – це є таємниця цікавості”. Але, думається, не тільки цікавості домагався Пушкін. Він руйнує принцип “замкнутості дії”, який панував в літературі його часу. Замикаючи всі сюжетні вузли твору, письменник ніби зупиняв потік життя, твір завершувало те, що не було завершено самим життям. Жорстко замкнутий дія також дозволяло письменникові висловити своє ставлення до життя. В “Кавказькому бранці” герой іде в невідомість, в трагічну далечінь, йде враженим – і цей фінал був прообразом фіналу “Євгенія Онєгіна”, де не буде завершена, і доля головного героя, який опиниться на порозі нових душевних бур, на порозі народження нового душевного стану, і героїні. Незважаючи на це, фінал “Євгенія Онєгіна” все ж таки залишає почуття гармонії. Наприкінці роману поставлено три крапки, але не тому, що Пушкін збирався продовжувати твір – ні, роман для нього був вичерпаний, але був як би розкриють в дійсність, в життя. Подібний “відкритий” фінал буде характерний для російського роману XIX ст.

Сам Пушкін визначав жанр “Євгенія Онєгіна” як “вільний” роман. Твір було вільно від стереотипів, штампів. Пушкін постійно полемізує з літературною традицією, що проявляється, зокрема, в тому, що він воскрешає у свідомості читача прикмети поетики традиційного роману.

Твір Пушкіна було дійсно незвичайним. Перш за все, це був роман у віршах. Поет винаходить особливий тип строфи, яка отримала назву “онегинской”. Це чотирнадцятеро рядків – три чотиривірші і завершальний двовірш (коду). Схема строфи – ababccddeffegg. Форма подібної строфи була знайдена поетом у вірші “Таврида” (1822), перша строфа якого увійшла в текст “Євгенія Онєгіна” (глава 1, строфа XXX).

Кожна строфа – смислову єдність. Вона містить в собі певний “сюжет”, завершений і цілісний. Дослідники, як правило, виділяють два типи строф, обумовлених ліро епічної природою роману: строфи, в яких представлено епічний початок, і строфи, розвиваючі абстрактну думку. У першому випадку структура “онегинской строфи” така: перший чотиривірш – експозиція і зав’язка дії, друге – розвиток дії (вносяться різного роду додавання, уточнення), третє – кульмінація, розкриття самого сенсу взятої теми, двовірш – іронічний фінал.

Другий тип “онегинской строфи”, як правило, будується за типом логічного доказу. Органічний зв’язок тези і антитези визначає романтична іронія. Перші два чотиривірші – це теза логічного побудови, зав’язка і розвиток думки. Потім слідують антитеза і останнє двовірш – синтез.

Іронія, що пронизує романне розповідь, розбиває світоглядні опори в читацькому свідомості. Однак це іронія руйнівна, оскільки вона врівноважується іншим полюсом – сповідальні розпочатому, в основі якого лежить особистий життєвий досвід автора, його розчарування і втрати. Одночасно сповідь враховує присутність читача, на творче співучасть якого розраховані багато роздуми автора. По суті, поет підводить до висновку, що психологію особистості, життя неможливо виміряти стереотипами. Ця думка знаходить своє продовження і в принципах сюжетної організації роману. Сюжетне полотно твору важко і багатошарово.

Перш за все, виділяють магістральний сюжет – “роман героїв”, але не менш важливі не настільки явні і помітні читачеві сюжети: “можливий” сюжет, ліричний сюжет, сюжет автора, а також “чужі” сюжети.

“Можливий” сюжет відображає складність, багатоваріантність розвитку життєвої ситуації. Герої в “Євгенії Онєгіні” просуваються серед багатьох можливостей, які намічаються навколо здійснюваного сюжету.

Найбільш яскравою є характеристика можливої долі Ленського: високий доля поета і пересічна життяпровінційного поміщика. Обидва шляхи одно можливі, між тим жоден з них не здійсниться: Ленський гине на дуелі. У цьому випадку всі варіанти позначені дуже виразно. Частіше ж потенційні шляхи розвитку ситуації включаються опосередковано. Так, вчинок Тетяни – її звернення з листом до Онєгіна – знаходить несподіваний відгук у душі героя:

Але, отримавши посланье Тані,

Онєгін жваво зворушений був:

І згадав він Тетяни милою

І блідий колір і вигляд сумній;

І в солодкий, безгрішний сон

Як бачимо, перший внутрішній порив Онєгіна – думка про можливість щастя, життя “сімейним колом”. Однак як тільки почуття охолодив розум, тут же реалізувався інший варіант ситуації, який навіть не намічався в момент Онегинская мрій. Ще на два “можливих” повороту подій вказує Онєгін: він говорить Тетяні про можливість іншого почуття (“Полюбіть ви знову”) і застерігає її від подібної довірливості (“Яе всякий вас, як я, зрозуміє; // До біді недосвідченість веде”) .

Як ми говорили вище, “Євгеній Онєгін” – роман ліро-епічний, він скільки об’єктивний, стільки ж сповідальний, тому в ньому позначається ліричний сюжет. Пушкін виробляє особливі форми розкриття образу автора: роздуми, визнання, спогади, душевні виливи, судження про навколишній світі і дійових особах роману (все це прийнято називати ліричними відступами), у той час як центральні персонажі розкриваються через вчинки, дії, діалоги, монологи. Незважаючи на те, що поет наділяє фактами своєї біографії образ автора, останній не тотожний Пушкіну. Образ автора – втілення певного світорозуміння, ставлення до життя, він має значення етичної норми, духовно-морального ідеалу.

Особливо виділяють сюжет автора. В ході розповіді неодноразово виникають моменти, пов’язані з процесом творчості, позначається “механізм” виникнення “роману у віршах”. Всі вони покликані підкреслити експериментальність роману, нові принципи побудови сюжету (свідчення чого, наприклад, – сюжетно-композиційна інверсія в романі, коли вступ поміщається у фінал сьомої глави, новий тип зав’язки і фіналу). Сам Пушкін називає свій роман “збори строкатих голів”, “розповіддю незв’язним”, і в цьому укладено вказівка на невимушеність розповіді, на включення в “історію кохання” інших сюжетних ліній. Розмірковує автор і про питання літературної мови і т.д. Новаторство обумовлено прагненням Пушкіна створити “вільний” роман, максимально адекватний самого життя.

Сюжет автора обумовлений подвійною природою образу автора, який вводиться в твір як персонаж (і в цьому сенсі він такий же герой, як Онєгін, Тетяна, Ленський), але одночасно з цим є творцем, творцем художньої реальності. Пушкін включає в текст роману свої сумніви, художні пошуки, полемічні випади проти літературних стереотипів і канонів, своє бачення того, яким повинен бути роман про сучасну людину, звідси обширний літературний фон у творі, відсилання до конкретних літературним творам, творчим індивідуальностям.

Все це породжує ще один неявний сюжетний пласт – так звані “чужі” сюжети. По суті, це літературний фон “роману у віршах”. Пушкін використовує сюжети, способи розповіді, сюжетні ходи і ситуації, персонажі, запозичені з творів інших авторів, російських і іноземних. Так, Онєгін безпосередньо співвідноситься з байронівським Чайльд- Гарольдом, але є й інша аналогія (вона позначається у восьмому розділі) – з Адольфом Б. Констана. Образ Онєгіна співвідноситься і з образом “сатаніческіе” героя Мельмота-блукача. Своїх літературних двійників має кожен центральний персонаж твору.

У романі “Євгеній Онєгін” Пушкін використовує нові принципи створення характеру. Внутрішній світ його героїв – результат дуже складного впливу епохи, виховання, середовища, культури, природних властивостей і т.д.

Роман не відрізняється великою кількістю пригод, тому ті рідкісні події, які відображені в ньому, виявляються вузловими, поворотними. Пушкінський герой завжди вільний у виборі вчинку, невипадково автором щораз намічаються можливі варіанти поведінки, але герой надходить “по-своєму”, не виправдовує очікувань автора і читача. Вчинок героя обумовлений його індивідуальністю, яка в свою чергу проявляється через вчинок. Відомо, що спочатку в сюжеті роману Тетяні відводилася другорядна роль. Вона писала лист Онєгіна – цим її перебування в романі вичерпувалося. Однак вчинок потягнув за собою нові сюжетні повороти, позначив її внутрішній світ, а тому сам образ зажадав подальшої розробки. Невипадкові визнання Пушкіна про те, що його Тетяна “викинула штуку – взяла та й вийшла заміж”. Невипадкові відмови поета від прогнозування подальшої долі героїні (у зв’язку з цим часто призводять епізод, коли одна зі світських дам, стурбована долею Тетяни, просила Пушкіна прилаштувати се півгодини). Герой, опиняючись на життєвому роздоріжжі, починає поводитися непередбачувано для автора, сам “творить” свою долю.

Через вчинок виявляється зв’язок героя зі світом, їм відкидаємо. Так, дуель показує, що Онєгін, протиставив себе Поместномудворянству, залежимо від думок, оцінок цього світу. У ньому проявляє себе світська людина, звиклий у своїх діях керуватися не душевним поривом, що не внутрішніми переконаннями, а “кодексом честі”, прийнятим у суспільстві. По суті, вчинок Онєгіна відкриває те, що раніше у сні відкрилося Тетяні. Онєгін – не просто частина суспільства, він найяскравіший його представник. Він “свій” серед Петушкова, дріб’язкових, харлікових, хоча і не усвідомлює цього: аж надто невигадливий, примітивний, інтелектуально бідний світ повітового дворянства.

Для “Євгенія Онєгіна” характерна уривчастість сюжетнопсіхологіческого малюнка. Пушкін залишає за межами роману дуже важливі з точки зору становлення характеру моменти. Всі переломні ситуації в долях Онєгіна і Тетяни залишаються з’ясованими. Що відбувалося з Тетяною після того, як на неї звернув увагу “якийсь важливий генерал”, як вона перетворилася з провінційної дівчинки, яка не вміла “панувати собою”, в законодательницу світських вітальнях? Що відбувалося з Онєгіним під час його мандрів по країні? (Існує глава “Подорож Онєгіна”, але Пушкін не включив її в основний корпус роману і залишив у примітках у вигляді окремих фрагментів.) Пушкін “повертає” героїв до читача в черговий кризовий момент їх долі, і виявляється таку обставину: нова зустріч Онєгіна з Тетяною відбувається в принципово інших обставинах і ведуть вони себе зовсім інакше, але їх внутрішній світ залишився колишнім.

Висловом концепції “незмінною мінливості” сприяє і композиція “Євгенія Онєгіна”. Її особливостями є симетричність (у романі використаний принцип зворотного симетрії, який ще називають принципом дзеркальності, Порубіжне становище в цьому сенсі займає “сон Тетяни”), раптовий обрив сюжетної історії (вона припиняється в найдраматичніший момент), різного роду сюжетно-композиційні інверсії ( на початку роману за монологом героя йде розповідь про його життя в Петербурзі, тим самим основний сюжет обривається) і зумовлена ними ретардация (уповільнення) дії, контрастність (підкреслена протилежність) героїв, сюжетних ліній (антитеза в романі стає одним з основних художніх прийомів).

“Євгеній Онєгін” зробив величезний вплив на формування російського реалістичного роману. Багато відкриття, зроблені А. С. Пушкіним, були сприйняті І. С. Тургенєвим, І. А. Гончаровим, Л. Н. Толстим, Ф. М. Достоєвським і т.д. Перш за все, отримав подальше осмислення тип головного героя як виразника настроїв епохи, як “героя” свого покоління. Особистість ставала центром романного розповіді, але одночасно з цим позначалися і середу, і світ, в яких людина був примушений жити. Крім того, роман був розкриють в історію, тому в ньому згадувалися історичні реалії, були чутні відгомони політичних настроїв, суперечок. Герой опинявся зануреним у саму гущу життя, навіть якщо прагнув втекти від неї. У характері, долі головного героя, як правило, відбивалися протиріччя епохи, тому його внутрішнє життя – це метання, пошук шляху, вищої мети життя (свідомість героя можна позначити як “кризовий”). Поруч з ним завжди опинявся жіночий персонаж, цілісний, сильний, духовно багатий. Герой проходив через “випробування любов’ю”, але, як правило, не витримував його.

Сприйняті були і такі особливості пушкінського роману, як відсутність розгорнутої експозиції – раптове включення в потік життя, а також “відкритий” фінал. Принцип антитези, домінуючий в “Євгенії Онєгіні”, позначився і в системі образів, і в сюжетній організації творів пізніших майстрів, і в протиставленні столиці і провінції і т.д.

Пушкінське твір увійшов до російський реалістичний роман і через приховане і явне цитування.

Можна стверджувати, що роман “Євгеній Онєгін” для наступної російської літератури став свого роду “каноном”, але не застиглим, а вічно варійованим.

Євгеній Онєгін Пушкіна: короткий зміст по главам, герої твору, хто написав і історія створення

Ліро-епічний роман у віршах «Євгеній Онєгін», вважається шедевром російської словесності. За словами Бєлінського, даний твір є «енциклопедією російського життя» того часу, і воно істотно вплинуло на зростання самосвідомості російського вищого суспільства напередодні повстання декабристів.

Всі знають, хто написав цей роман – великий російський поет Олександр Сергійович Пушкін. У цій статті буде описана історія створення роману «Євгеній Онєгін», короткий зміст, за головами, а також наведено характеристики персонажів.

Історія створення

Перш за все, коротко опишемо історію створення «Євгенія Онєгіна». На написання цього твору у Пушкіна пішло більше семи років. Він, за своїми ж власними словами, вирішив піти на «подвиг» і, наслідуючи Байроновскому «Дон Жуану», в період 1823-1831 р. р. впритул займався створенням роману у віршах. Олександр Сергійович задумав написати реалістичне твір, відмовившись від романтизму, як основного творчого методу.

Спочатку Пушкін вирішив створити роман з 9 глав. Пізніше з основного тексту була виключена глава «Подорож Онєгіна», витяги з якої включалися в основний текст як додаток. Роман розповідає про драматичні долі російських дворян того часу.

І хоч сюжет «Євгенія Онєгіна» досить простий – тут описана любовна історія – тим не менше цей твір відображає всю російську дійсність першої чверті XIX століття. У ньому лаконічно, але досить ясно, показано звичаї, моди і цінності світської Петербурга, панської Москви і кріпак села.

Важливо! Для написання роману у віршах Пушкін використовував особливу «онегинскую строфу», що включає в себе 14 рядків чотиристопного ямба. Правда, для листів Ларіної і Євгенія було зроблено виняток.

Дивіться також:

Дивіться також

• Вірність і зрада в повісті Гоголя «Тарас Бульба»
• Дон Кіхот – короткий зміст твору по главах: хто написав, список подвигів і характеристика лицаря
• Образ Дервіля в повісті Бальзака «Гобсек»
• Реформи імператора Петра 1: таблиця, причини основних економічних, військових і церковних перетворень
• «Ромео і Джульєтта» – короткий зміст для читацького щоденника
• «Гобсек» – короткий зміст (переказ)
• «Матуся Кураж та її діти» – короткий зміст (переказ)
• Ромео і Джульєтта Шекспіра – короткий зміст: історія створення, скільки років було персонажам
• Гіпербола – що це в літературі: приклади з художніх творів, способи визначення
• Шпаківня (твір-опис процесу праці)
• Що це таке строфа вірша: види, 4 – це скільки рядків, як називається строфа з 5 віршованих рядків
• Чи можна пробачити зраду?
• Гоголя Шинель – читаємо короткий зміст: рік написання, головні герої та історія створення
• Твір-опис дії: «Як я пекла торт»
• Моя кімната (твір-опис місця)
• «Лускунчик і мишачий король» – короткий зміст для читацького щоденника
• Як Ви розумієте вислів Бальзака: «Щоб дійти до мети, треба насамперед іти»?
• Чи існують недосяжні цілі?
• Образ Сантьяго в повісті Хемінгуея «Старий і море»
• Гобсек на початку і в кінці повісті Бальзака «Гобсек»
• Твір на тему Байдужість і чуйність – приклади з літератури: аргументи, вступ і висновок
• У чому виявився реалізм письменника при створенні образу Гобсека?
• Історія написання повісті Бальзака «Гобсек»
• Аналіз сцени смерті Гобсека (за повістю Бальзака «Гобсек»)
• Чи можна залишатися людиною, маючи гроші? (за повістю Бальзака «Гобсек»)
• Як знайти площу і сторону рівностороннього трикутника, вписаного в коло, формула
• 12 подвигів Геракла коротко: опис 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 подвиг, міф про героя грецької міфології
• Чому треба поважати старших?
• Життєві і духовні цінності людини – твір: приклади з літератури, які бувають, синоніми
• Твір-роздум за прислівя «Бережи честь змолоду»
• Твір-роздум за прислівям «Вік живи – вік учись»
• Людину можна знищити, але неможливо перемогти (за повістю Хемінгуея «Старий і море»)
• Що значить бути доброю людиною?
• Образ Оксани – характеристика (портрет) героя
• Висота ширина довжина – латинські позначення: як правильно пишуться розміри і чим відрізняються величини
• Іван Грозний – біографія царя: коротко про дату народження, роки правління і смерті
• Карибська криза: коротко про причини, підсумки розміщення радянських ракет на Кубі і початку холодної війни
• Твір на тему «Прогулянка в парку» зі словами «гай», «поле», «озеро»
• Опис картини Леонардо да Вінчі «Мона Ліза» (Джоконда)
• Телефон (смартфон) у нашому житті
• Твір-роздум за прислівям «За двома зайцями поженешся — жодного не зловиш»
• Моє ставлення до прикмет
• Художні особливості повісті Бальзака «Гобсек»
• Твір на тему: Сміливість і боягузтво – що це таке і в чому проявляються риси, приклади в літературі і житті
• Опис картини Едварда Мунка «Крик»
• Образ коваля Вакули в повісті Гоголя «Ніч перед Різдвом»
• Твір-опис за картиною А. В. Куїнджі «Березовий гай»
• Відгук про проходження виробничої практики: зразок написання характеристики і висновки про стажування студента
• В’ялені помідори в олії: з чим їдять, куди додати і як зберігати
• Образ руської дружини у «Слові о полку Ігоревім»